Description de l'entreprise
Le centre d'hébergement accueille 12 enfants/adolescents en situation d'handicape mental modéré à sévère.
Les jeunes fréquentent l'école qui est un enseignement de type 2.
Description de la fonction
Description de fonction
Le/La psychologue
1. En cas d'admission d'un jeune : si possible, observation du jeune dans son milieu d'activité habituelle en journée (école ou centre de jour). Prise d'information auprès des intervenants extérieurs.
2. Durant l'essai : entretien individuel avec le jeune afin d'apprendre à le connaître, à cerner ses éventuelles problématiques et évaluer l'adéquation d'une admission
3. Prise en charge : entretiens cliniques individuels, soit sous forme d'une guidance, soit à visée thérapeutique.
La prise en charge peut être ponctuelle (pour un problème particulier) ou à long terme.
L'accompagnement psychologique est décidé suite au repérage d'un mal être par la famille, l'équipe ou le jeune lui-même. Les entretiens ont lieu en fonction de l'adhésion du jeune à la rencontre.
4. Rencontre avec la famille : entretiens avec les parents (à leur demande, à la demande de l'équipe ou du jeune) et bilan de fin d'année, en collaboration avec l'éducateur référent
5. Réunions et contacts avec l'extérieur : écoles, Tribunal de la Jeunesse, psychiatres ...
6. Travail administratif : rédaction de rapports d'évolution du jeune pour le psychiatre, pour la COCOF, pour les allocations familiales, de rapport de présentation du jeune pour les centres de jour et d'hébergement adultes, de rapports concernant notre travail avec le jeune pour l'école, en collaboration avec l'éducateur/référent et l'assistante sociale.
7. Eventuellement, faire passer des tests psychologiques.
8. Participe à la partie psycho-socio-pédagogique des réunions d'équipe hebdomadaires (durant l'année scolaire).
9. Tenue d'entretien personnel et ponctuel avec tout éducateur qui le souhaite pour un questionnement au sujet d'un jeune ou d'une intervention vécue avec un jeune.
10. Travaille en collaboration étroite, avec la direction, la coordinatrice sociale et le chef de groupe
11. Nous ne bénéficions pas d'un médecin spécialiste. Dès lors, une collaboration entre la psychologue et les médecins généralistes, pédopsychiatres et/ou neuropédiatres est par moment nécessaire.
Profil
Bonne connaissance du secteur du handicape mentale.
Avoir le sens de l'écoute et du partage des informations utiles avec l'équipe pluridisciplinaire pour construire et évoluerdans l'accompagnement des jeunes.
Avoir une facilité de contact pour le travailler en équipe.
Être capable d'organiser son travail en autonomie et en collaboration avec les différents référents des jeunes.
Être capable d'animer ou co-animer un atelier dans le but de rencontrer les jeunes autrement.
Être autonome
Diplôme
-
Supérieur universitaire
Compétences linguistiques
-
Français (requis)
- Comprendre : Expérimenté - (C1)
- Écrire : Expérimenté - (C1)
- Lire : Expérimenté - (C1)
- Parler : Expérimenté - (C1)
Avantages du poste
-En dehors du mardi matin, moment de réunion hebdomadaire en équipe pluridisciplinaire, l'horaire est négociable en fonction des besoins de la maison avec la directrice.
-2 jours de congés extra-légaux sont accordé pour un 18h30/an
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