Taakomschrijving
Elke dag zetten we ons met ruim 2.000 ambitieuze personeelsleden in voor de toekomst van meer dan 22.000 studenten. Dit doen we met een diepgewortelde passie voor onderwijs, onderzoek en dienstverlening. We geloven in echtheid en hebben vertrouwen in onze medewerkers. Bij de AP Hogeschool krijg je de kans om je werk op de best mogelijke manier vorm te geven, jezelf voortdurend te ontwikkelen en samen te werken. We hechten veel waarde aan respect en openheid, wat zich vertaalt in een inclusieve werkomgeving waarin iedereen wordt gehoord en gerespecteerd.
Voor de graduaatsopleiding Digitale Vormgeving zijn we op zoek naar een praktijklector/lector Webdesign (40%).
Onze designopleidingen zijn praktijkgerichte bachelor- en graduaatsopleidingen met zeer diverse keuzetrajecten. In deze opleidingen begeleiden we momenteel ongeveer 1.100 studenten richting jobs als motion designer, brand designer, visual designer en allround grafisch medewerker. We realiseren dit met een team van een 35-tal lectoren en onderwijsondersteunende collega’s.
Binnen onze graduaatsopleiding Digitale Vormgeving ben jij onze expert in content management systemen (CMS), front-end webdesign en UX design. Je werkt nauw samen met je collega’s en organiseert in afstemming met hen de lessen, de labo’s, projecten en begeleiding van onze studenten.
Je doceert, begeleidt en evalueert studenten in het ontwikkelen van gebruiksvriendelijke interfaces, het correct toepassen van HTML/CSS, het bouwen van interactieve websites met CMS-systemen zoals WordPress, én in het creatief vormgeven en/of ontwikkelen van applicaties met front-end en back-end componenten.
Als praktijklector/lector Webdesign:
- ontwikkel je zelfstandig cursussen en stel je lesinhoud samen;
- formuleer je praktijkgerichte opdrachten en werk je evaluatiekaders uit;
- stel je examens op (schriftelijk, mondeling of praktijkgericht) en bepaal je duidelijke
beoordelingscriteria voor opdrachten en examens;
- begeleid je studenten individueel en in groep bij het realiseren van interactieve en visuele projecten in de verschillende studio's en bij het werkplekleren;
- stimuleer je een iteratieve werkhouding: onderzoek, testen, ontwerpen, bijsturen;
- ontwikkel je jezelf verder op vakinhoudelijk en didactisch vlak;
- neem je deel aan vergaderingen m.b.t. deze opdracht(en) (o.a. vak- en opleidingsgebonden vergaderingen) en aan interne en externe werkgroepen;
- verzorg je infoactiviteiten;
- leg je contacten met het werkveld en ga je actief op zoek naar samenwerkingsopportuniteiten;
- bouw je mee aan de kwaliteit van de opleiding;
- werk je mee aan de vernieuwing van het curriculum van de opleiding.
Meer info over de opleidingsonderdelen vind je in de ECTS-fiches:
-
-
Bijkomend vanaf academiejaar 2026-2027 (onder voorbehoud van wijzigingen):
-
-
-
Plaats van tewerkstelling: campus Spoor Noord - Ellermanstraat 33, 2060 Antwerpen
Profiel
Je beschikt over expertise in onderstaande domeinen:
• Digitale prototyping & tools (UX Skills):
- Toepassen van UX-principes.
- Structureren van gebruikersinformatie met mindmaps, persona’s en moodboards.
- Werken met Figma/FigJam, design systems en hiërarchische interfaces.
- Gebruikersonderzoek en usability testing toepassen in het ontwerpproces.
- Bouwen en testen van low-, mid- en high-fidelity prototypes.
• Webtechnologieën (Web Essentials):
- HTML-structuren correct opzetten met semantische elementen.
- CSS gebruiken voor vormgeving, layout (flexbox, grid) en responsiviteit.
- Integratie van multimedia, animaties en transformaties via CSS.
- Debuggen en documenteren van code met best practices en toegankelijkheidsprincipes (WCAG).
- Webdesignprincipes toepassen: consistentie, hiërarchie, gebruiksvriendelijkheid.
• CMS & Portfolio (Web Development):
- Ontwikkeling van websites in WordPress, inclusief configuratie van thema’s en page builders zoals Elementor.
- Aanpassen van websites op verschillende platforms (bijv. WordPress, Squarespace, Shopify, Wix, etc.).
- SEO-optimalisatie, hostingbeheer, updates en live publicatie.
- Visuele vormgeving binnen technische beperkingen van CMS.
- Inzicht in toegankelijkheidscriteria en toepassing van digitale inclusie.
• Grafische en digitale software:
- Adobe power user en werkt als een pro met InDesign, Illustrator, Photoshop, Premiere, After Effects, XD, Acrobat.
Je hebt minstens 5 jaar aantoonbare praktijkervaring als front-end designer, CMS developer, of in web en app development.
Je hebt een goed gevoel voor grafisch ontwerp en kan dit aantonen via een portfolio.
Je hebt bij voorkeur ervaring met het begeleiden van jong talent in de hogere graad van het secundair onderwijs en/of in een graduaatsopleiding (onderwijs, coaching, workshops…).
Onderwijservaring is zeker een meerwaarde, maar je weet minstens hoe je kennis moet structureren en overbrengen aan een jonge doelgroep.
Aanbod
Onze troeven
- Een loon op basis van barema 316 of barema 502.
- Volledige terugbetaling van je woon-werkverkeer met het openbaar vervoer.
- Een fietsvergoeding van 0,231 euro/km.
- Een mooi pakket aan vrije tijd door 11 vakantieweken.
- Talrijke kortingen met je lerarenkaart en via Benefits@work.
- Een werkplek midden in de bruisende metropool Antwerpen.
Salaris
Je krijgt een aanstelling in een statutair tijdelijk vacant ambt voor 40%, ten vroegste vanaf 02-02-2026 tot en met 20-09-2026 met mogelijkheid tot verlenging. Vanaf het derde opeenvolgende jaar kan deze aanstelling, op basis van een positieve evaluatie, omgezet worden in een aanstelling van onbepaalde duur, met zicht op benoeming.
Je ontvangt een loon op basis van je diploma bij aanstelling als lector (masterdiploma) volgens barema 502 () of bij aanstelling als praktijklector (bachelordiploma) volgens barema 316 ().
Je kan tot 10 jaar erkenning krijgen van je nuttige beroepservaring.
Toelatingsvoorwaarden
- Je bent in het bezit van een bachelordiploma of masterdiploma, bij voorkeur in een relevant domein, bijvoorbeeld: Grafische en Digitale Media, Crossmedia Ontwerp, Webontwikkeling, Digital Design & Development, UX/UI of Digital Experience Design.
- Een pedagogisch bekwaamheidsbewijs is geen must maar wel een pluspunt.