Détails de l'emploi
Chargé·e de gestion enseignement - Formation des enseignant·es du secondaire supérieur (Masters en enseignement pour les sections 4 et 5)
Description de la fonction
Le titulaire assure la coordination administrative de l'école EISS, qui gère ou co-gère l'ensemble des Masters en enseignement pour les sections 4 et 5. Il/Elle coordonne également certaines procédures facultaires en lien avec l'enseignement.
* Coordination administrative entre la faculté EDUC, les facultés partenaires et les Hautes Ecoles intervenant dans les programmes des Masters en enseignement;
* Support à la coordination des modifications et réformes des programmes;
* Supervision du travail de constitution des horaires de cours et d'examens de programmes de l'école;
* Préparation et suivi des réunions du bureau et du conseil de l'école;
* Suivi du budget lié aux maîtres de stage et aux collaborateurs·trices pédagogiques ;
* Interface avec les établissements d'enseignement secondaire : informations sur la FIE, gestion des accords de collaboration pour les stages, …
* Missions de promotion des études et d'accueil ou d'informations des étudiant·es en étroite collaboration avec la conseillère pédagogique;
* Participation à la dynamique de mise en route puis d'amélioration continue des programmes portés par l'école (démarche qualité).
Compétences et qualifications requises
Nous recherchons quelqu'un qui a
* Obtenu un diplôme de niveau universitaire (master) ;
* A une grande curiosité pour la pédagogie ;
* Pouvez-vous gérer des projets de manière efficace ?
* Parfaite maîtrise du français et connaissance de l'anglais de niveau B2 minimum ;
* Maîtrise des outils informatiques courants (Word, Excel, SharePoint, …) et des applications informatiques administratives (OSIS notamment) ou disposition à en acquérir la maîtrise ;
* Aptitude de communication et capacités relationnelles ;
* Aptitude à travailler de façon coordonnée avec une diversité d'acteurs/actrices ;
* Sens du service, esprit d'initiative, travail en équipe, rigueur et fiabilité dans le suivi de dossiers ;
* Connaissance du fonctionnement de l'Institution et de ses organes est un atout.
Candidatures sollicitées uniquement si le niveau de diplôme correspond au requis.