Missions
L’Université de Namur, avec ses quelque 60 programmes universitaires de 1er, 2e et 3e cycles et ses 11 instituts de recherche, accueille chaque année plus de 7300 étudiant.e.s et doctorant.e.s et compte plus de 1300 membres du personnel, dont plus de 900 chercheur.euse.s.
Au sein de l’Université de Namur, la Faculté de Philosophie et Lettres compte près de 670 étudiant.e.s et 75 membres du personnel dont 30 académiques et 35 scientifiques. Elle offre des programmes de 1er et de 3e cycles en « Histoire », « Histoire de l’art et archéologie », « Langues et lettres anciennes et modernes », « Langues et lettres françaises et romanes », « Langues et lettres germaniques » et « Philosophie », ainsi que des masters de spécialisation en « Cultures et pensées cinématographiques » et en « Expertise et gestion du patrimoine mobilier ».
La personne engagée en tant que chargé.e de cours sera intégrée au Département de Langues et littératures classiques et assurera des cours inscrits au programme du bachelier en Langues et lettres anciennes et modernes (latin-français). Elle mènera ses travaux de recherche au sein du centre Fontes Antiquitatis, un des pôles de recherche de l’institut PaTHs (Patrimoines, Transmissions, Héritages).
Liens utiles :
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MISSIONS
Enseignement
Assurer et mettre en place des enseignements innovants dans le cadre des cours liés à la charge, et diriger les heures d’exercices y afférant. Ces enseignements se déploient sur les trois années CA 783 - Déclaration de vacance validée par le Conseil rectoral par délégation du bachelier en Langues et lettres anciennes et modernes. La charge s’élève à 120h/an et comprend les unités d’enseignement suivantes :
•LCLAB102 – Langue latine I, 30h th. + 45h ex. (12 ECTS)
•LCLAB205 – Langue latine II, 30h th. + 90h ex. (12 ECTS)
•LCLAB306 – Langue latine III, 30h th. + 90h ex. (12 ECTS)
•LCLAB307 – Outils et méthodes de la philologie latine, 30h th. (3 ECTS)
NB. Les heures d’exercices sont assurées par un.e collaborateur.rice didactique. Parmi les heures d’exercices liées à chaque UE de langue latine, 60h sont communes aux 3 UE.
En plus de ces UE, le/la chargé.e de cours sera responsable, avec les autres enseignant.e.s de langues et littératures classiques, de l’UE LCLAB308 – Travail de fin de cycle (7 crédits). Il/Elle sera promoteur.rice chaque année d’une partie des travaux. Ceux-ci portent sur des sujets variés dans les domaines de la littérature latine et néo-latine, de la littérature comparée (comparaison entre des oeuvres latines et françaises), et de la linguistique latine.
Recherche
Mener des travaux de recherche originaux dans le domaine de la philologie latine sur des sujets en lien avec les questions littéraires ou culturelles, avec une possible ouverture vers l’histoire antique ou la réception de l’Antiquité.
Les recherches de la personne engagée devront permettre de nouer des collaborations avec les autres membres du centre Fontes Antiquitatis, qui rassemble philologues et historiens spécialisés dans la période antique.
Service
Participer activement aux missions et aux activités de service du Département de Langues et littératures classiques, du centre Fontes Antiquitatis, de la Faculté de Philosophie et Lettres et, éventuellement, de l’Université.
Ces missions de service concernent notamment la gestion/direction du département et du centre (dans un second temps), la gestion du programme de bachelier (confection des horaires de cours et d’examens, organisation des activités extra-académiques), les activités « Info Études » (participation aux portes ouvertes, etc.) et la gestion des acquisitions de la bibliothèque du département et du centre de recherche.
En outre, en tant que membre du département de Langues et littératures classiques, le/la chargé.e de cours intégrera le comité de rédaction de la revue Les Études classiques et participera au travail éditorial (organisation du peer-review des articles soumis, relectures, etc.).
Profil
Diplôme
Être titulaire d’un doctorat avec thèse dans le domaine de la philologie latine (pour des candidat.e.s en fin de thèse, le diplôme de docteur.e devra être obtenu avant le 1er mai 2026).
Expérience
• Disposer d’une expérience de l'enseignement universitaire dans les domaines couvertspar la charge ;
• Être auteur/autrice de publications reconnues internationalement dans les domaines derecherche concernés ;
• Faire état d’une insertion active dans des réseaux de recherche nationaux etinternationaux.
• Avoir effectué, durant le doctorat ou le post-doctorat, un ou plusieurs séjour(s) derecherche (d’une durée minimale de 3 mois cumulés) dans une université autre que cellequi a délivré le diplôme de doctorat.
Compétences
• Parfaite maîtrise écrite et orale du français ;
• Qualités pédagogiques : animation de cours en petits auditoires ; créativité etadaptabilité ; capacité de construire les articulations entre les cours théoriques et lestravaux pratiques ;
• Sens de la collaboration au sein d’équipes pédagogiques (pour articuler sesenseignements avec ceux des autres enseignant.e.s du département) et d’équipes derecherche (développement d’initiatives communes au sein du centre de recherche) ;
• Capacité à établir des partenariats locaux, nationaux et internationaux et à répondre auxdifférents appels d’offres susceptibles de financer ses recherches ;
• Aptitude à des responsabilités de gestion d’équipe ;
• Aptitude à la gestion de programmes et à la réflexion sur les maquettes de programmes.
Critères de sélection
• L’adéquation du profil avec l’expérience et les compétences énumérées ci-dessus ;
• La qualité des projets pédagogique et de recherche fournis dans le dossier decandidature ;
• La qualité de l’audition pour les candidatures sélectionnées ;
• La disponibilité pour la participation régulière à la vie du département et du centre de recherche, sur les plans pédagogiques, scientifique et de service.