Missions
* Adapter ses compétences pour aider les élèves à se développer.
* Identifier et résoudre les problèmes éducatifs chez les élèves qui en ont besoin;
* Conseiller les professionnels et les parents pour leur apporter un soutien communautaire efficace;
* Travailler en équipe pour soutenir les enfants avec besoins spécifiques;
* Éduquer les élèves dans un contexte scolaire où ils peuvent partager des expériences positives;
* Mettre en œuvre des stratégies de prévention, notamment dans le domaine de la santé, de l'hygiène et des conflits dans les milieux scolaires;
* Collaborer avec les équipes pédagogiques pour atteindre les objectifs du programme.
* Faire des réunions régulières avec les parents et les membres de l'équipe enseignante pour discuter des progrès et donner du soutien aux enfants concernés.
Compétences requises
Compétences techniques
* Maîtriser les techniques d'écoute active et de communication respectueuse;
* Connaitre les méthodes de la rééducation spécifique et maîtriser certaines techniques particulières;
* Savoir utiliser les technologies de l'information et de la communication;
* Identifier les besoins éducatifs spécifiques des élèves et prendre des mesures adéquates pour les répondre.
Compétences comportementales
* Se tenir au courant des théories et des méthodes scientifiques reconnues dans son domaine de spécialisation;
* Comprendre le cadre législatif et réglementaire qui définit l'éducation luxembourgeoise;
* Avoir une bonne capacité à écrire clairement et concisément sur ses observations et ses idées.
Dons supplémentaires
* Etre capable de travailler de manière autonome et collaboratif dans une équipe diverse;
* Définition et opérationnalisation d'objectifs clairs et réalisables pour chaque projet ou initiative;
* Stabilité émotionnelle et capacité à gérer des situations difficiles,
* Communikation efficace et coopération avec divers publics interagissant dans les lieux scolaires et des soins infirmiers,
* Dynamisme et flexibilité adaptés aux besoins des parties prenantes ;
* Traçabilité et documentation précise des activités professionnelles impliquées dans cette fonction,
* Profonde connaissance de ses propres forces et faiblesses,
* Capacité à analyser et synthétiser des données variées avant de tirer des conclusions.
* Diplomatie et empathie sont essentiels dans ce poste afin que les relations puissent être renforcées par le dialogue fructueux et les discussions créatives entre toutes les parties prenantes ;