Statut : Fonctionnaire
Qui recrute ?
Atert-Lycée
Missions
* Assurer la prise en charge d’élèves à besoins éducatifs spécifiques (socio-émotionnels, motivationnels, difficultés d’apprentissage, etc.) afin de favoriser leur autonomie, leur épanouissement personnel et leur intégration scolaire;
* Identifier et analyser en continu les besoins des élèves à travers diagnostics, observations et échanges avec l’équipe éducative;
* Contribuer à l’élaboration de plans éducatifs individualisés et soutenir l’acquisition de compétences scolaires et sociales;
* Organiser et superviser des séquences d’études et d’apprentissage;
* Planifier et mettre en œuvre des projets et des activités de prévention;
* Participer aux projets et activités éducatives non-formelles;
* Travailler en concertation étroite avec les équipes pluridisciplinaires;
* Collaborer et échanger régulièrement avec les parents, l’équipe pédagogique et les services internes/externe.
Profil
Compétences techniques
* Connaissances en médiation, communication et gestion de conflits;
* Maîtrise des techniques d’écoute active et d’entretien;
* Capacité à identifier les besoins éducatifs et socio-émotionnels spécifiques;
* Savoir mobiliser les compétences transversales et les ressources des élèves pour les aider à surmonter des situations difficiles;
* Bonne maîtrise des outils informatiques et aisance rédactionnelle (rapports, dossiers, documentation).
Compétences comportementales
* Écoute active, empathie et sens relationnel;
* Capacité à communiquer et réagir de manière régulière et cohérente;
* Ouverture à l’analyse critique et à l’auto-évaluation;
* Adaptabilité à des contextes variés, esprit d’initiative et aisance relationnelle;
* Capacité à coopérer avec de nombreux partenaires tout en respectant la confidentialité et la déontologie professionnelle;
* Conscience professionnelle et sens des responsabilités;
* Autonomie dans le travail;
* Esprit d’équipe.
Atouts
* Expérience professionnelle en structure d’hébergement et d’encadrement psycho-socio-éducatif;
* Expérience dans la prise en charge d’élèves à besoins éducatifs spécifiques;
* Connaissance des trois langues administratives du Luxembourg (LU, DE, FR);
* Permis de conduire B;
* Flexibilité au niveau des horaires;
* Capacité à développer et entretenir un réseau de collaboration pertinent dans un contexte scolaire et institutionnel élargi.
Conditions d’admission
Le poste est réservé aux lauréats de l’examen-concours
Les candidats ayant réussi à la partie générale de l’examen-concours restent admissibles aux épreuves spéciales pendant une durée de 5 ans (à compter à partir de la décision de la commission d’examen). Les candidats postulant au poste vacant devront participer à une épreuve spéciale organisée par l’administration qui recrute. Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des fonctionnaires de l'État.
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en tant que pédagogue/pédagogue curatif ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.
Langues
Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe de traitement A1.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.