Contexte / Mission
Consciente des besoins en formation tout au long de la vie, l’UCLouvain a voulu bâtir un pont entre les milieux extérieurs et les facultés en créant en 2000, l’IUFC. Cette entité de service a pour mission de stimuler et accompagner le déploiement de la formation continue à l’UCLouvain, principalement sous l’angle des programmes certifiants et accessoirement sous l’angle des programmes qualifiants et diplômants visant prioritairement une cible d’adultes.
La mission ici concernée participe à un projet transversal lié au volet « enseignement » du plan stratégique de l’équipe rectorale (2025-2029), qui vise à dessiner de nouvelles orientations curriculaires et à faire évoluer les formats des formations universitaires dans une logique de formation tout au long de la vie.
Pour cette mission, il s’agira de stimuler et d’accompagner les académiques et les facultés dans :
• La création et le lancement d’une offre de formation tout au long de la vie innovante au niveau du contenu et des formats, inclusive au niveau des publics et en phase avec l’évolution des besoins : microcertifications, parcours de formations flexibles articulant formation diplômante et certifiante, formations continues pluridisciplinaires.
• La réflexion sur les rythmes académiques et la rationalisation de l’offre de formation en vue de transformer les cursus existants (diplômant et certifiant) en offre de formation flexible et inclusive (ouverte à un public adulte)
• Une rationalisation de l’offre des formations continues
La mission pourra inclure des actions liées à la mise en place des processus d’implémentation de cette nouvelle offre de formation tout au long de la vie : process qualité, intégration dans le catalogue institutionnel, communication …
Le ou la chargé·e de mission fera partie d’une équipe projet constituée de 2 à 4 personnes, co-dirigée par les directrices des services QOPA et IUFC. Le poste dont il est question dans cette annonce sera rattaché au service IUFC. Les autres membres de l’équipe projet travailleront sur des missions complémentaires, notamment la création de mobilités internationales courtes dans le cadre de l’alliance européenne Circle U.
Objectifs métier
Cette fonction est liée au métier de Chargé·e de missions, selon le cadastre des métiers à l’UCLouvain, dont les objectifs sont :
1. Recevoir et comprendre les missions reçues et/ou être à l’initiative d’une mission dans son champ de compétences
2. Réaliser l’étude de faisabilité et/ou opérationnaliser et exécuter les missions reçues
3. Évaluer régulièrement la réalisation des missions moyennant la mise en œuvre des méthodes adéquates dans un objectif d’amélioration constante
4. Être le lien entre le décisionnel et l’opérationnel pour la(les) mission(s) concernée(s)
Activités
L’ingénieur·e curriculaire contribuera au développement, à la structuration et à l’amélioration continue de l’offre de formation continue et de formation tout au long de la vie de l’UCLouvain. Il/elle accompagnera les équipes pédagogiques dans la conception de microcertifications, de parcours flexibles articulant formations diplômantes et certifiantes, de dispositifs hybrides et modulaires, en s’appuyant sur les processus qualité, l’ingénierie de formation, et les besoins socio-économiques du territoire. Il/elle aura pour fonction de :
- Accompagner des académiques et porteurs de projets dans la conception ou transformation de leurs programmes en des formats plus flexibles (microcertifications, modulaires, hybride, parcours articulant diplômant et certifiant)
- Réaliser l’ingénierie des parcours de formation : identification des publics visés, objectifs, acquis d’apprentissages, intervenants, modalités d’organisation, prix, budget, partenariats, etc. sur la base d’une analyse de la demande et en prenant en compte les aspects académiques, financiers, pédagogiques, …
- Contribuer à la qualité et au suivi des dispositifs (recueil d’indicateurs, rédaction de rapport, documentation pour diffusion…)
- Collaborer avec les services internes et partenaires socio-économiques
Cette description de fonction n’est pas exhaustive et est susceptible d’évoluer en fonction des besoins de l'entité.
Qualifications et aptitudes requises
5. Diplôme de niveau universitaire (master)
6. Connaissance du public adulte et des enjeux de la formation tout au long de la vie.
7. Connaissance du système d’enseignement supérieur belge francophone et du cadre européen (Décrets Bologne & Paysage, CFC, ECTS).
8. Capacité à conduire des projets et à travailler en transversalité
9. Aptitude pour le travail multidisciplinaire et interdisciplinaire. Curiosité et polyvalence (capacité à traiter des informations de natures très différentes et à accomplir ou organiser des tâches très diverses).
10. Autonomie : sens des responsabilités, capacité d’organisation, imagination, prise d’initiatives et ténacité.
11. Capacité à travailler en équipe.
12. Capacité rédactionnelle.
13. Connaissance et capacité d’adaptation aux milieux socio-professionnels et académiques.
14. Pratique de l’anglais (minimum niveau B2).
Seules les candidatures dont le niveau de diplôme est en adéquation avec celui fixé dans l'offre d'emploi pourront être prises en considération.
Notre offre
15. Une rémunération évolutive basée sur les de la Fédération Wallonie Bruxelles ;
16. Des congés légaux, extralégaux et une fermeture collective entre Noël et Nouvel An ;
17. Assurance groupe, complément d’allocations familiales, allocation de fin d’année, remboursement des frais de transport en commun, indemnité kilométrique vélo, etc. ;
18. Un cadre de travail dynamique au contact de la recherche et de l’enseignement ;
19. L’opportunité de continuer à vous former, de développer vos compétences et de bénéficier de mobilité interne ;
20. La possibilité de vous impliquer dans une institution à haute valeur sociétale où chaque fonction a du sens ;
21. Un environnement de travail agréable et facilement accessible (ville piétonne à LLN, espaces verts…) ;
22. Et plus encore, consultez notre page « Avantages »
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