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Directeur aux enseignements f.f département arts, business et communication (h/f/x)

Montignies-sur-Sambre
Haute École Louvain en Hainaut
Publiée le 1 septembre
Description de l'offre

Directeur aux enseignements f.f département Arts, Business et Communication (H/F/X)

Publiée le 28/08/2025 - Réference : 1506696

Haute École Louvain en Hainaut

Enseignement supérieur libre subventionné

Durée déterminée

Montignies-sur-Sambre

Non renseigné


Poste à pourvoir


Responsabilité et missions

Dans le périmètre qui est le sien, à savoir les enseignements, la Direction aux enseignements assure la gestion pédagogique et journalière du personnel et l’accompagnement des étudiants de son portefeuille de formations. Elle œuvre en respect avec les orientations et les balises du Collège de direction et en étroite concertation avec sa Direction de département.

Elle a la responsabilité de la gestion, du développement et de la représentation des enseignements dont elle a la charge.

Enjeux spécifiques

A la suite de la consultation des avis, des enjeux départementaux et spécifiques rencontrés par le Département ABC, plus particulièrement pour le portefeuille 3ont pu être identifiés:

départementaux :

o Favoriser la création de projets transversaux impliquant plusieurs disciplines et départements ;

o Maintenir l’attractivité des cursus du portefeuille et soutenir la recherche appliquée et la formation continue ;

o Promouvoir la réflexivité et soutenir l'innovation pédagogique, maintenir la diversité des pratiques pédagogiques et intégrer les nouvelles tendances technologiques ainsi que les besoins des étudiants ;

o Collaborer avec les services des affaires étudiantes pour lutter contre la démotivation, l’absentéisme et l'échec scolaire ;

o Favoriser la concertation pour concevoir, planifier et évaluer les programmes d'enseignement ;

o Adapter ses pratiques aux évolutions constantes du contexte (réformes éducatives, attentes sociétales, émergence de l'intelligence artificielle, modularisation des cours, etc.) et former le corps enseignant en conséquence ;

o Soutenir le développement professionnel des membres du personnel afin de faire face à l’évolution des cursus proposés ;

o Adapter les cursus en fonction des besoins du secteur concerné ;

o Maintenir et développer les liens avec les partenaires externes ;

o Soutenir le déploiement d’une culture qualité en cohérence avec la stratégie institutionnelle ;

o Renforcer et promouvoir l’ouverture à l’international des cursus ;

o Soutenir et dynamiser l’ouverture à l’international pour les membres du personnel et les étudiants.

spécifiques aux formations dispensées :

o Créer des synergies entre les formations réunies sur un même site ;

o Favoriser le partage, la communication et une disponibilité pour garantir une collaboration efficace et harmonieuse ainsi que renforcer l’esprit d’équipe ;

o Implémenter le Règlement de Travail pour valoriser le suivi des stages et des travaux de fin d’études ;

o Accompagner les membres du personnel de la Louvière face aux changements liés au déménagement sur le site de Montignies-Sur-Sambre ;

o Veiller à l’évolution des métiers du marketing et de la communication notamment dans le développement des compétences en marketing digital et data-driven, dans l’adaptation aux nouvelles attentes des consommateurs en matière de personnalisation et d'expérience client, et dans l’intégration des enjeux de l'économie circulaire et du marketing durable ;

o Faire évoluer la gestion hôtelière et du tourisme en s'adaptant aux nouvelles tendances du tourisme (écotourisme, slow tourism, tourisme expérientiel), en intégrant les enjeux du développement durable dans la gestion des établissements hôteliers et touristiques ;

o Moderniser la gestion logistique et les systèmes de supply chain en intégrant des nouvelles technologies, en s’adaptant aux défis de la logistique durable et de la gestion des circuits courts, et en renforçant la résilience des chaînes d’approvisionnement face aux crises mondiales ;

o Développer, le secrétariat médical et les services de santé en développant des compétences numériques pour la gestion des dossiers médicaux et des téléconsultations, en sensibilisant aux enjeux éthiques et réglementaires liés à la gestion des données de santé, en intégrant des compétences en gestion administrative des structures de santé dans un contexte de digitalisation accrue.


Lieu(x) de travail

* Montignies-sur-Sambre

Connaissances (savoirs essentiels pour l’exercice de la fonction)

· Exigence d’une expérience dans le secteur non marchand ;

· Idéalement une connaissance du fonctionnement, des réformes, du paysage et du cadre réglementaire de l’enseignement supérieur constitue un atout ;

· Idéalement un Intérêt pour le portefeuille de formations et ses finalités ;

· Idéalement une connaissance en management humain et leadership ;

· Maîtrise de la suite Office 365 ;

· Connaissance approfondie des techniques de communication écrite et orale.

Compétences (savoir-être et savoir-faire)

Compétences de type :

- Adhérer aux valeurs de la HELHa (compétences, épanouissement, solidarité, bienveillance) et les faire vivre au quotidien dans l’exercice de sa fonction ;

- Communiquer de manière bienveillante ;

- S’auto-développer.

· Opérationnel :

- Avoir une approche orientée solutions ;

- Comprendre, appliquer et/ou faire respecter les dispositions légales et normatives ;

- Faire preuve d’autonomie.

- Coordonner le travail et travailler en équipe ;

- Fédérer ;

- Veiller à la confidentialité ;

- Coopérer avec des acteurs internes et/ou externes ;

- Créer les conditions pour la mise en application des projets ;

- Faire preuve de fiabilité [3] et de loyauté ;

- Faire preuve d‘adaptabilité ;

- Faire preuve d’écoute active et d’assertivité.

La Direction aux enseignements exerce sa mission sous l’autorité hiérarchique directe de la Direction de département à laquelle elle est attachée et avec qui elle collabore de manière étroite.

Elle s’intègre dans la vision managériale du Collège de Direction qui se trouve en annexe 2.

La fonction de Direction aux enseignements est à pourvoir pour une durée de 3 années, sous le statut de faisant fonction.

La Direction aux enseignements, par sa sélection, est la déléguée du PO au sein des enseignements dont elle a la charge. Elle est membre du Collège de département qui regroupe les Directions aux enseignements sous l’autorité hiérarchique d’une même Direction de département. Elle fait appliquer dans les enseignements dont elle a la charge les décisions prises par le Collège de direction et les autres organes de la Haute École. La Direction aux enseignements peut être mandatée par le Collège de direction ou éventuellement l’Organe d’Administration pour représenter et/ou défendre des intérêts particuliers de la Haute École. Sa responsabilité s’exerce dans les différents champs précédents en étroite collaboration avec les autres Départements et les services transversaux de la Haute École.

En fonction des décisions prises par l’Organe d’Administration de la HELHa et/ou de l’évolution du cadre légal, le cahier des charges de la fonction peut être amené à évoluer.

Ce mandat s’inscrit dans le cadre du PPSC et en accord avec les valeurs qui y sont reprises.


Votre profil


Métier

Responsable d'un établissement scolaire


Expériences, langues et qualifications

Expérience

Niveau d'experience

Exigé

Responsable d'un établissement scolaire Plus de 5 ans - Non

Niveau d'études

Domaine d'études

Formation supérieure initiale de type long (Master) -

Vous êtes titulaire d’un Master.

Vous disposez au minima :

- Soit d’une expérience de management ou middle-management dans le secteur non-marchand d’au moins 3 ans ;

- Soit d’une expérience métier dans le domaine des formations que vous seriez amené à gérer d’au moins 3 ans.


Condition du poste

Type de Contrat

Date de début

Date de fin

Réserve de recrutement

Durée déterminée - - Non

Régime de travail Temps plein

Date d’entrée en fonction : la fonction de Direction aux enseignements sera vacante à partir du 14 septembre 2025, pour une durée de 3 ans. Un contrat de travail sera établi pour tout nouvel engagement. Dans le cas d’une postulation interne ou d’un détachement, un avenant sera établi.

Fonction : La fonction exercée à titre de faisant fonction est inspirée de la fonction de Directeur adjoint telle que décrite à l’article 24 du décret du 21 février 2019 fixant l’organisation de l’enseignement supérieur en hautes écoles quant aux prérogatives et responsabilités.

Régime de travail : La fonction à pourvoir est un temps plein.

Localisations des prestations : La fonction sera prestée sur l’implantation de Montignies-Sur-Sambre.

Conditions d’engagement : Vous êtes titulaire d’un Master.

Vous disposez au minima :

- Soit d’une expérience de management ou middle-management dans le secteur non-marchand d’au moins 3 ans ;

- Soit d’une expérience métier dans le domaine des formations que vous seriez amené à gérer d’au moins 3 ans.

Une connaissance de l’enseignement supérieur constitue un atout majeur.

Barème : Une allocation sera constituée par la différence entre, d'une part, l'échelle de fonction 513 ETNIC (474 Fonction publique) / et d'autre part, l'échelle de la fonction de rang 1 ou de rang 2 pour laquelle le candidat a fait l'objet d'un engagement à titre définitif avant sa désignation de Directeur-adjoint.

Dans le cadre du calcul de l’ancienneté d’une candidature externe, l’ensemble des années prestées dans la fonction publique est intégralement reconnu. Pour les expériences acquises dans le secteur privé, un maximum de 10 années peut être pris en compte.

Hiérarchie : La Direction aux enseignements travaillera sous l’autorité hiérarchique de la Direction de département auxquelles sont rattachées les formations dont il a la charge. Les membres du personnel de ce portefeuille sont sous son autorité fonctionnelle (art 24 du décret).

Toute candidature introduite devra au minimum comprendre :

- Un CV actualisé ;

- Une lettre de motivation ;

Les candidatures sont à envoyer à Monsieur Philippe DECLERCQ, Directeur Président, par mail à l’adresse recrutement@helha.be pour le 14 septembre 2025 au plus tard.

Les candidats seront soumis à la réalisation d’un assessment, par un opérateur extérieur, visant à obtenir un avis externe indiquant le potentiel et les aptitudes des candidats au moment de la passation de l’assessement et dans le cadre de la fonction proposée et aussi à proposer un plan de développement adéquat permettant au candidat sélectionné d’embrasser pleinement la fonction et de se développer.

Les candidats seront, ensuite, soumis à un test écrit pour lequel un Comité technique sera constitué (composé du responsable hiérarchique concerné, de la Direction des Ressources Humaines et de deux experts désignés, dont un membre du Collège de Direction) afin d’évaluer la maitrise des compétences prédéfinies.

Enfin, les candidats seront ensuite reçus par un comité de sélection composé du responsable hiérarchique concerné, de la Direction des Ressources Humaines et de deux experts désignés, dont un membre du Collège de Direction.

Il reviendra à ce comité de rédiger un rapport sur base d’une analyse des 3 éléments de sélection cités en lien avec le présent appel et, finalement, de proposer un candidat.

La Direction aux enseignements faisant fonction sera finalement désignée par l’Organe d’Administration .

· 28 août 2025 : lancement des appels à candidatures

· 14 septembre 2025 : clôture des candidatures

· Entre le 15 septembre et 19 septembre 2025 : période de réalisation de l’assessment sur convocation

· 17 septembre 2025 : test écrit

· 24 septembre 2025 : audition des candidats

· 25 septembre 2025 : Décision du pouvoir organisateur

· 26 septembre 2025 : Communication de la décision aux candidats et aux membres du personnel proches

· 29 septembre 2025 : Communication de la décision à la communauté HELHa

#J-18808-Ljbffr

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