Waar kom jij terecht?
PXL-Digital integreert de opleidingsclusters Information Technology (IT) en Operational Technology (OT) binnen één departement. Op deze manier wordt een uniek aanbod van specialisaties binnen digitale technologie en digitale business gecreëerd, zowel op het niveau van bachelor- als graduaatsopleidingen. Je komt terecht in een innovatieve omgeving met technologieën die het hart vormen van slimme steden en industrieën. Je bouwt mee aan een toekomstgerichte opleiding waar software en hardware (elektronica) elkaar versterken en het ontwikkelen van oplossingen zoals slimme parkings, autonoom rijdende robots, efficiënte energiesystemen, enz. centraal staan.
Meer informatie over het departement en ons opleidingsaanbod vind je via www.pxl.be/digital.
Functieomschrijving Als opleidingshoofd ben je het aanspreekpunt en het gezicht van de opleidingscluster, zowel voor het team van lectoren, de directie als externe partners. Je bent eindverantwoordelijke voor elke opleiding binnen de cluster en rapporteert aan het departementshoofd PXL-Digital. Zelf ben je coördinator voor de bacheloropleiding Elektronica-ICT binnen de cluster. Niet organiek worden er daarnaast per opleiding uit de cluster coördinatoren voorzien. Deze vormen samen met een aantal domeinverantwoordelijken (op vlak van studentenbegeleiding, internationalisering, …) het opleidingsbureau, waarvan je de voorzitter bent.
De opleidingscluster Operational Technology omvat:
* Professionele Bachelor Elektronica-ICT
* Graduaat Internet of Things
Als opleidingshoofd:
* neem je de dagelijkse leiding van de opleiding op: overleg, informatiedoorstroming, plannen, coördineren, bijsturen, opvolgen en bijhorende administratie
* vertaal je de visie en het beleid van Hogeschool PXL en het departement naar het opleidingsbeleid en bewaak je de implementatie ervan;
* neem je verantwoordelijkheid op voor de kwaliteit van de werking t.o.v. alle stakeholders (hogeschool, departement, studenten, werkveld, alumni);
* coach je jouw opleidingsbureau als team;
* ben je verantwoordelijk voor het goed functioneren van het personeel binnen jouw opleiding en werk je een voorstel van taakverdeling uit;
* voer je selectiegesprekken met potentiële personeelsleden en gesprekken die het goed functioneren van het opleidingsteam ondersteunen, waar nodig in samenspraak met de coördinatoren van de opleidingen uit de cluster;
* lever je een actieve bijdrage bij het bepalen van onderwijsvisie, competentieprofielen en evoluties binnen het hoger onderwijs en het werkveld. Je bewaakt hierbij ook de betrokkenheid van junior-collega’s en werkveld via studenten- en werkveldcommissie;
* ben je contactpersoon voor (potentiële) studenten, personeel, ouders, alumni en werkveld;
* informeer je jezelf over het wettelijk kader waarbinnen je werkt (met ondersteuning van onze centrale diensten);
* ben je verantwoordelijk voor de marketing, PR en communicatie van de opleidingscluster met betrekking tot het aantrekken van studenten. Je streeft hierbij naar een geïntegreerde aanpak met gebruik van verschillende marketing- en communicatiekanalen;
* werk je nauw samen met de andere opleidingen binnen het departement.
Profiel Wat verwachten we van jou?
* Je beschikt over een master- of bachelordiploma (of hiermee gelijkgesteld) met minstens 5 jaar relevante beroepservaring en/of domeindeskundigheid;
* Je bezit inhoudelijke expertise m.b.t. één of meerdere domeinen van de opleidingscluster waarin je het mandaat opneemt;
Wat zijn extra troeven?
* Onderwijservaring in het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs
* Ervaring in de rol van leider, manager en coach
* Over goede pedagogische en didactische kwaliteiten beschikken uit ervaring of studie
* Actuele kennis en inbedding in het beroepsspecifieke netwerk
Wat zijn jouw talenten?
De visie van de hogeschool is gebaseerd op het X-factor model van excellente professionals en excellente professionele organisaties. De X-factor is gebaseerd op 4 statements en het kompas dat ons allen gidst. Het opleidingshoofd is voor de opleidingscluster de verpersoonlijking van deze X-factor:
heeft passie en empathie (empassie):
* leert door een groot inlevingsvermogen collega’s, medewerkers en externen kennen, respecteren en helpen;
* inspireert anderen en neemt verantwoordelijkheid op;
* kan leiding geven en bouwt samen met een dynamisch team aan de groei van de opleiding;
* handelt integer en deontologisch correct.
is ondernemend en innovatief:
* werkt projectmatig en systematisch, maar durft ook buiten de lijnen kleuren om kansen op te zoeken;
* combineert durf met creativiteit;
* neemt initiatief, probeert de zaken soms op een andere manier aan te pakken, durft out-of-the-box te denken en moedigt hiertoe aan;
* neemt, vanuit een sterke ‘ken-doe’-mentaliteit, doordachte beslissingen en berekende risico’s.
werkt (internationaal) samen
* kan door samen te werken grenzen verleggen en doorbreken;
* zet in op een sterke verwevenheid van onderwijs, onderzoek (en beoefening van de kunsten) om in co-creatie studenten en medewerkers te laten groeien.
is disciplinair en multidisciplinair
* kent de verschillende inhoudelijke domeinen van de opleidingen van de cluster goed en is in staat ze te verbinden;
* kan hierdoor goed samenwerken met andere professionals en met andere disciplines;
* is vertrouwd met diverse didactische werkvormen en volgt de ontwikkelingen in het onderwijs aandachtig op.
Daarenboven handelt het opleidingshoofd op een duurzame manier en draagt daarbij de Sustainable Development Goals hoog in het vaandel.
Aanbod Individuele hospitalisatieverzekering Tussenkomst openbaar vervoer Fietsvergoeding Omvang van het mandaat
Het mandaat omvat voor elk opleidingshoofd een vaste sokkel van 60%. Daarnaast wordt in functie van verschillende parameters (studentenaantallen, aantal graduaatsopleidingen in de opleidingscluster, ...) een bijkomend opdrachtpercentage toegekend. In functie van deze parameters kan de omvang van het mandaat jaarlijks aangepast worden.
Voor het mandaat van opleidingshoofd Operational Technology is het opdrachtpercentage voor academiejaar 2025-2026 vastgelegd op 75%. De opdracht kan worden uitgebreid tot 100% met een onderwijsopdracht of andere opdrachten. Voor academiejaar 2025-2026 bestaat deze opdracht uit de begeleiding van studentenprojecten, stages & bachelorproeven en de coaching van studenten bij hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Aanstelling
* De statutaire aanstelling van 75% gebeurt met ingang van 1/9/2025 tot einde academiejaar 2025-2026 en dit in het ambt van hoofdpraktijklector of hoofdlector waaraan het mandaat van opleidingshoofd wordt gekoppeld. De aanstelling wordt jaarlijks verlengd en wordt na afloop van het tweede volledige academiejaar van onbepaalde duur.
* Het mandaat van opleidingshoofd wordt toegewezen voor de resterende duur van de huidige mandaatsperiode. Deze loopt tem 31/8/2026. Het mandaat wordt (daarna) in principe toegewezen voor 4 jaar en is hernieuwbaar.
* Interne kandidaten behouden indien van toepassing een onderliggende vacante aanstelling van onbepaalde duur of in vast benoemd verband als mogelijk tijdelijke terugvalpositie bij stopzetting van het mandaat.
* De eventuele uitbreiding met een onderwijs- of andere opdracht van maximaal 25% kan ingaan vanaf 15/9/2025 in eerste instantie tot einde academiejaar 2025-2026 en gebeurt in het ambt van praktijklector (bachelor) of lector (master).
Salarisschaal
* De houder van een masterdiploma wordt vergoed als hoofdlector (weddeschaal 509) voor het mandaatvolume, aangevuld met een forfaitaire netto-onkostenvergoeding van 151,70 euro op maandbasis. Na vier kalenderjaren volgt bijkomend een geïndexeerde bruto-mandaatvergoeding. Het huidige brutobedrag (index 2,0807) bedraagt 105,37 euro op maandbasis. Indien een interne kandidaat is aangesteld in een ambt met een hogere verloning dan 509, wordt de mandaatvergoeding verminderd met het oog op het bekomen van een verloning in overeenstemming met bovenstaande bepalingen.
* De houder van een bachelordiploma wordt vergoed als hoofdpraktijklector (weddeschaal 348) voor het mandaatvolume, aangevuld met een forfaitaire netto-onkostenvergoeding van 151,70 euro op maandbasis en een geïndexeerde bruto-mandaatvergoeding waarvan het bedrag afhankelijk is van de geldelijke anciënniteit. Na vier kalenderjaren wordt de geïndexeerde bruto-mandaatvergoeding opgehoogd. Het huidige brutobedrag (index 2,0807) van deze verhoging bedraagt 105,37 euro op maandbasis.
* Voor de uitbreiding met een onderwijsopdracht en/of andere opdrachten binnen de opleidingscluster gebeurt de inschaling voor de houder van een masterdiploma als lector in salarisschaal 502 en voor de houder van een bachelordiploma als praktijklector in salarisschaal 316.
De onkosten- en mandaatvergoedingen vervallen bij stopzetting van het mandaat.
Voor meer informatie over de salarisschalen: https://onderwijs.vlaanderen.be/nl/onderwijspersoneel/hoger-onderwijs/personeel-hogescholen/salaris/salarisschalen-onderwijzend-personeel
Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform het hogescholendecreet. De nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken en na onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.
Bijkomende voordelen
* Een uitdagende functie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en oog voor het verder ontwikkelen van jouw talenten.
* Uitgebreide vormingsmogelijkheden o.a. via SyntraPXL en PXL-NeXT.
* Mogelijkheid tot het opdoen van internationale ervaringen.
* Diverse netwerkmomenten met het werkveld.
* 100 % terugbetaling van het woon-werkverkeer met het openbaar vervoer & fietsvergoeding.
* Maandelijkse connectievergoeding.
* Een cambio huurwagen voor dienstverplaatsingen.
* Interessante voorwaarden in onze door Gault&Millau bekroonde catering.
* Een aantrekkelijke vakantieregeling.
* Een hospitalisatieverzekering aan een voordelig tarief.
* Tal van andere personeelsvoordelen aangeboden via Benefits@work en de lerarenkaart.