Employeur
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Le diplôme avant la Médaille – DAM
Région
Capitale-Nationale
Endroit
Québec ou Lévis
Transport en commun accessible facilement
Oui
Principales Fonctions
Votre rôle : catalyseur·trice de motivation et de réussite
Vous deviendrez une figure de confiance pour environ 100 élèves-athlètes répartis dans 8 à 9 équipes sportives d’une école secondaire de Québec ou Lévis. En parallèle, vous mobiliserez une vingtaine de tuteurs·trice·s bénévoles et collaborerez étroitement avec les entraîneur·euse·s, les parents et l’équipe-école.
Ce que vous ferez concrètement
Intervention scolaire et socio-affective
Assurer 12 à 14 rencontres hebdomadaires avec des jeunes afin de soutenir leur cheminement scolaire et socioaffectif de manière soutenue et significative.
Planifier et ajuster ses interventions selon l’évolution des jeunes, en posant un jugement professionnel sur les situations.
Rédiger des notes évolutives pour soutenir la qualité et la continuité des interventions.
Collaborer étroitement avec les parents, les enseignants et les intervenant·e·s de l’école par des échanges réguliers et ciblés, afin d’harmoniser les interventions et renforcer l’impact auprès des élèves-athlètes.
Encadrer la participation des élèves-athlètes aux séances d’aide aux devoirs, en assurant un suivi rigoureux de la présence et de l’engagement.
Coordination
Assurer le suivi des jumelages entre élèves-athlètes et tuteurs bénévoles, en veillant à la constance et la qualité des rencontres.
Collaborer activement avec les entraîneur·euse·s afin de gérer le temps de jeu selon la mobilisation scolaire des élèves-athlètes et renforcer la culture DAM.
Contribuer à l’évaluation de l’impact et à l’amélioration continue des services.
Profil Et Compétences Recherchées
Profil recherché
Fort intérêt pour la mission de DAM, l’accompagnement scolaire, la relation d’aide et la coordination
Diplôme collégial/universitaire en enseignement ou intervention psychosociale (ex : éducation spécialisée, travail social, psychoéducation, orientation).
Capacité d’introspection et de réflexion sur sa pratique, dans une perspective d’amélioration continue.
Aisance à établir un climat positif et professionnel et à réaliser des interventions significatives auprès d’adolescent·es
Bon sens de l’organisation et capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément
Adaptabilité, autonomie et esprit de collaboration lors de situations variées
Bonne maîtrise du français à l’oral et à l’écrit
Aisance avec les outils numériques (Word, Excel, Teams) et les médias sociaux (Facebook, Instagram) utilisés à des fins de communication avec les jeunes.
Nombre d’heures de travail par semaine
35h/semaine
Salaire
Échelle salariale : 26,54$ à 33,00$ de l’heure, selon les qualifications et l’expérience
Date prévue d’entrée en fonction
Entrée en poste : 17 août 2026
Informations Complémentaires
Ce que DAM vous offre
Poste permanent à temps plein (35h/semaine)
Échelle salariale : 26,54$ à 33,00$ de l’heure, selon les qualifications et l’expérience
Journées de congé concurrentielles : 3 semaines de vacances dès la première année, 7 congés mobiles personnels, 12 journées fériées (plutôt que les 8 prévues par la loi)
Assurances collectives après 3 mois (payées à 50% par DAM), incluant un Programme d’aide aux employés (PAE) et la télémédecine
REER/CELI collectif après 12 mois (jusqu’à 3% du salaire)
Accès à de la formation (interne et externe) et à un superviseur clinique (supervision individuelle, mentorat, co-développements et rencontres cliniques)
Plans de progression personnalisés pour soutenir le développement professionnel
Remboursement de frais de cellulaire jusqu’à 50 $/mois
Plan « bénévolat » : une demi-journée rémunérée par an, pour encourager un OBNL
Équipe passionnée et dynamique
Horaire de travail
4 jours à l’école / 1 jour en télétravail.
Heures de travail variables déterminées lors de la rentrée scolaire en fonction de l’horaire des équipes sportives. Elles peuvent se situer entre 10h et 20h30 du lundi au jeudi, 9h et 17h30 le vendredi, comprenant 3 soirées à l’école.
Disponibilité occasionnelle la fin de semaine pour des événements planifiés à l’avance.
Prestation de travail de la fin août à la fin juin de chaque année, conformément au calendrier scolaire. Une interruption de travail est prévue durant la période estivale. Le contrat est renouvelé automatiquement à chaque année scolaire. xphnsxz
Pour postuler
Audrey Carrier
Faites-nous parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation à l’attention de Audrey Carrier, directrice adjointe de DAM, par courriel.
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