Bruxelles Formation est linstitution publique francophone en charge de la formation professionnelle a Bruxelles. Notre organisme propose un catalogue de plus de 350 formations gratuites pour les chercheurs demploi. Notre service public emploie plus de 600 collaborateurs et dispose de 11 centres de formation repartis sur lensemble du territoire bruxellois, auxquels sajoute un centre dinformation et de conseil au sein de la Cite des metiers de Bruxelles. Bruxelles Formation est aussi le regisseur de la formation professionnelle a Bruxelles, nous conventionnons des partenaires et creons des ponts avec les entreprises pour offrir des formations complementaires, sur mesure, qui repondent aux besoins du marche de lemploi. Avec nos partenaires, nous formons plus de 20 000 personnes par an. Par ailleurs, le ple Bruxelles Formation Logistique est un des membres du Ple Formation Emploi (PFE) Logisticity.brussels et en coordonne le pilier Formation Validation des competences. Ce PFE est une structure multi partenariale qui rassemble acteurs publics et prives autour de lobjectif commun de repondre aux besoins en main duvre du secteur du transport et de la logistique a Bruxelles. Les valeurs de Bruxelles Formation sont la satisfaction des stagiaires, la diversite, la collaboration, la reconnaissance et lepanouissement du personnel, lamelioration continue et la gestion du changement, la responsabilite societale et environnementale. Pour mener a bien ses missions, Bruxelles Formation recherche regulierement de nouveaux talents prts a partager leurs connaissances et leur savoir faire. Si vous possedez une expertise acquise sur le terrain et si vous tes sensible a notre demarche, rejoignez nous ! Pour son Ple BF logistique, Bruxelles Formation recrute et constitue une reserve de recrutement de Conseillers pedagogiques Examinateur permis C ou D (F/M/X) Sous la responsabilite de la Directrice de ple et en collaboration avec les Gestionnaires pedagogiques, le Conseiller pedagogique a comme responsabilites/activites principales de : Developper des parcours alternatifs de formation : tre a lecoute des secteurs et des entreprises afin de recolter les besoins de formation et ou de validation de competences selon levolution des metiers (ex : recommandation de nouveaux produits, projet de formation, proposition des methodes et moyens a mettre en uvre, ). Monter et organiser ces nouveaux parcours de formation (ex : blended learning + FPI E) (Organiser et mener les seances dinformation et les entretiens de positionnement des candidats, suivre les stagiaires tout au long de leur parcours de formation, ) ; Developper et operationnaliser la formation pour les travailleurs du secteur : Definir les produits a developper ; Mettre en place les parcours et contenus avec les formateurs ; Definir loffre (tarifs, horaires, lieux) ; Vendre les produits et faire de la prospection en entreprise. Promouvoir et operationnaliser des partenariats : Operationnal