FINALITE DE LA FONCTION : Sous la responsabilité de la
responsable de service, vous ferez partie intégrante de l’équipe
d’encadrement psycho-médico-social du service d’accueil. En
collaboration avec cette équipe pluridisciplinaire vous
participerez à la mise en place d’un accompagnement individualisé
et de qualité; MISSIONS Comme défini dans le Décret et l’Arrêté,
les missions du personnel d’encadrement PMS sont : • Conjointement
avec la direction, il met en œuvre au quotidien le projet d’accueil
dans une logique d’amélioration permanente de la qualité. Il
s’assure que les pratiques éducatives, les comportements soient en
conformité avec le projet d’accueil, le code de qualité et la
convention internationale des droits de l’enfant. • Le personnel
d’encadrement PMS a pour fonctions principales : o De développer et
de mettre en œuvre une approche des relations avec les parents et
les enfants favorisant l’accessibilité à tous et le soutien à la
parentalité o De soutenir et de participer à la mise en œuvre du
projet d’accueil, son évaluation et son évolution ; o De contribuer
à la promotion de la santé et à la santé communautaire o De
participer à la gestion administrative, organisationnelle ainsi
qu’au management du personnel (accueillantes d’enfants à domicile
ou en co-accueil). A PROPOS DU PROJET D’ACCUEIL, DU SUIVI
PSYCHO-SOCIO-ÉDUCATIF ET DE LA RÉFLEXIVITÉ • Observer, analyser,
évaluer et ajuster les pratiques éducatives dans un souci du
bien-être de l’enfant, de la collectivité et garder des traces des
évènements vécus au quotidien dans le respect de la réglementation
générale sur la protection des données • Veiller à la mise en œuvre
du projet d’accueil dans une logique du soutien à l’équipe et dans
la recherche permanente de la qualité d’accueil • Veiller à la mise
en œuvre des réponses aux besoins des enfants et des familles :
familiarisation, respect du rythme, autonomie, liberté de
mouvement… • S’approprier le projet d’accueil, participer à son
élaboration et à son évolution en concertation avec tous les
membres de l’équipe tout en veillant à l’implication des familles •
Amener les équipes/le personnel d’accueil à se questionner, donner
du sens et apporter un regard réflexif sur leurs pratiques •
Participer à la réflexion sur l’adéquation des infrastructures, des
équipements, à l’aménagement des espaces en cohérence avec le
projet d’accueil • Informer la direction de l’équipe de tout
changement pouvant avoir une conséquence significative sur les
conditions de l’accueil des enfants ainsi que de tout accident
grave survenu dans le milieu d’accueil • Assurer l’inclusion de
tous les enfants • Soutenir l’innovation pédagogique A PROPOS DES
RESSOURCES HUMAINES ET DE LA GESTION D’ÉQUIPE • Faire respecter
l’application des règles de déontologie et d’éthique
professionnelles • Participer à l’organisation et/ou à l’animation
des réunions d’équipe(s) (une fois par trimestre, le lundi de 17h à
19h) • Instaurer et maintenir un climat relationnel positif et une
communication constructive entre tous les professionnels •
Accompagner les membres de l’équipe en vue de soutenir la
motivation et la cohésion • Contribuer à l’organisation des
horaires, des absences en vue d’assurer et de garantir la
continuité de l’accueil • Assurer la transmission des
informations/décisions à travers la mise en place de moyens de
communication clairs et efficaces entre tous les acteurs concernés
A PROPOS DES RELATIONS AVEC LES FAMILLES • Veiller à l’instauration
et au maintien d’une relation mutuelle de confiance entre
professionnels et parents dès le premier contact et tout au long du
séjour • Favoriser un accueil personnalisé de l’enfant et de sa
famille dans le respect de leur individualité et de leur contexte
familial • Informer les parents du contrat d’accueil et s’assurer
de leur compréhension des documents qui le composent • Considérer
les (futurs) parents individuellement et collectivement comme des
partenaires de l’accueil de leur enfant dans une logique de soutien
à la parentalité • Être à l’écoute des objets de tension, des
plaintes et les gérer en collaboration avec la direction et les
personnes concernées • Constituer le dossier de l’enfant • Assurer
le suivi de situations spécifiques en collaboration avec la
direction, le personnel concerné et les services compétents •
Recueillir les informations nécessaires à la PFP et éventuellement
réaliser les enquêtes sociales, établir les facturations, les
attestations fiscales… Pouvoir bénéficier des conditions APE est un
atout.