En tant qu'éducateur gradué, vous aurez la responsabilité de promouvoir le bien-être à l'école et de participer à l'inclusion scolaire et sociale de chaque élève. Vous serez chargé de mettre en œuvre un encadrement éducatif holistique qui associe l'éducation non-formelle, l'éducation informelle et l'éducation formelle.
Voici les missions clés que vous accompagnerez :
* Promouvoir le bien-être à l'école;
* Participer à l'inclusion scolaire et sociale de chaque élève;
* Mettre en œuvre un encadrement éducatif holistique;
* Encourager les élèves à participer aux activités éducatives et à découvrir leurs talents;
* Encourager les élèves dans le développement de leurs compétences psychiques, sociales et cognitives;
* Assurer un rôle de médiateur entre les élèves et les autres intervenants de la communauté scolaire;
* Participer au développement d'une communauté scolaire multiculturelle et multilingue;
* Gérer le comité des élèves;
* Encadrer les élèves de la classe mosaïque et de la classe ACCU.
Profil requis
Vous devrez posséder les compétences techniques suivantes :
* Connaître la législation de la profession et la législation scolaire;
* Savoir organiser, suivre et évaluer des activités éducatives scolaires et périscolaires;
* Savoir animer des groupes;
* Connaître les techniques d'aide et d'appui pédagogique;
* Savoir assurer la prise en charge individuelle d'élèves à besoins spécifiques ou particuliers;
* Savoir gérer des conflits et des situations de crise moyennant des techniques de médiation.
De plus, vous devrez avoir les compétences comportementales suivantes :
* Empathie, respect, patience, sens de responsabilité et sens de l'initiative;
* Facilité de communication, sens de l'écoute et du dialogue;
* Savoir travailler de façon autonome, en équipe multidisciplinaire et en réseau avec des services externes;
* Adopter une démarche réflexive et avoir envie d'apprendre;
* Être ouvert à l'innovation et au développement de l'école;
* Être dynamique, enthousiaste, engagé et flexible;
* Faire preuve de résilience et de discrétion;
* Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration;
* Avoir des aptitudes en gestion du temps et en résolution de problèmes;
* Avoir l'esprit international - la diversité culturelle et linguistique étant considérée comme une richesse.
Enfin, nous recherchons quelqu'un qui est conscient de son environnement et qui peut travailler de manière autonome.