Description de l'entreprise
Crèche Royale Le Nid asbl
Crèche privée agréée et subventionnée par l'ONE.
Capacité d'accueil de 110 lits.
www.creche-lenid.be
Description de la fonction
L'INFIRMIER.ERE fait partie intégrante de l'équipe psycho-médicosociale en place.
Fonction de l'INFIRMIER.ERE en crèche
- Accompagnent de l'équipe de puéricultrices: Suivi du projet pédagogique et des enfants.
- Personne relais, aidant en section lorsque cela s'avère nécessaire.
- Suivi des règles d'hygiène et alimentaires.
- Suivi médical des enfants (au quotidien et dans les visites médicales en collaboration avec le médecin en poste).
- Suivi administratif des dossiers des enfants (gestion des inscriptions, encodage des présences, etc.)
- Garant du code qualité de l'ONE et du projet pédagogique de la crèche.
- Personne de contact pour les parents ; soutien à la parentalité et respect du R.O.I de la crèche.
Profil
La Crèche Royale le Nid ASBL est à la recherche d'une personne :
- Détentrice d'un diplôme d'infirmier-ière, social et/ou santé communautaire.
- Avec une expérience au sein des milieux d'accueil de la Petite Enfance souhaitée.
- Avec une maîtrise du programme informatique BeKid désirée.
- Flexible, motivée, avec l'esprit d'équipe et une belle habilité à la communication.
- Ayant pris connaissance du projet d'accueil de la crèche (disponible sur le site internet : https://www.creche-lenid.be/ ).
De façon plus détaillée:
- Connaître le cadre général de l'accueil à la crèche
- Connaître le projet d'accueil de la crèche
- Etre capable de transmettre et de faire respecter le cadre d'accueil
- Connaître les exigences de l'ONE et autres services extérieurs
- Connaissances des bases médicales
- Gérer et organiser les consultations médicales et maintenir le lien avec le pédiatre
- Faire preuve d'observation et savoir identifier les problèmes prioritaires
- Savoir utiliser les outils mis à disposition
- Avoir des notions de base en diététique infantile
- Savoir travailler en équipe
- Savoir construire la relation aux parents
- Savoir construire la relation à l'enfant
- Gérer le stress et les émotions
- S'avoir s'organiser en fonction des priorités
- Faire preuve d'assertivité et savoir communiquer
- Etre capable de se connaître et de se développer
- Connaître les règlements, les procédures
Diplôme
-
Supérieur non universitaire
Compétences linguistiques
-
Français (requis)
- Comprendre : Indépendant + (B2)
- Écrire : Indépendant + (B2)
- Lire : Indépendant + (B2)
- Parler : Indépendant + (B2)
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