HUDERF - Psychomotricien pour lUnité APPI (h/f/x) - CDD 6 mois- 26H
La société
LHôpital Universitaire de Bruxelles (H.U.B) regroupe lHôpital Erasme, lInstitut Jules Bordet et lHôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola (HUDERF). Créé en à linitiative de la Ville de Bruxelles et de lUniversité Libre de Bruxelles (ULB), ce grand pôle hospitalier universitaire garantit à la fois des soins de santé de haute qualité et accessibles à tous ainsi que lexcellence dans la formation et la recherche. LH.U.B compte 1. lits dhospitalisation et plus de 6. membres du personnel, dont ETP médecins et 3. ETP non médicaux. LH.U.B a pour ambition doffrir à lensemble de ses équipes un cadre de travail épanouissant et attractif, avec des possibilités de formation et dévolution professionnelle, tout en garantissant la pérennité et donc la viabilité financière de lensemble.
Fonction
Présentation de lUnité APPI (Service de Pédopsychiatrie)
LUnité APPI (Autisme Prise en charge Précoce Individualisée) de lHôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola (HUDERF) accueille des enfants de 18 mois à 4 ans présentant des troubles précoces de la communication et/ou des difficultés relationnelles, avec un trouble du spectre de lautisme suspecté ou confirmé. Lapproche thérapeutique repose sur un projet de soins personnalisé, élaboré en concertation avec les familles, utilisant des méthodes spécifiques (ESDM, ABA, TEACCH, PECS) pour soutenir le développement global de lenfant. Lunité offre également un accompagnement aux parents pour comprendre le diagnostic et mettre en place des stratégies éducatives et communicationnelles adaptées à domicile, à lécole/à la crèche.
Missions :
Le psychomotricien intervient dans le champ de la santé et de léducation. Il contribue au développement global de la personne en assurant des prises en charge individuelles et collectives, des soins et des thérapies (individuelles et de groupe).
Descriptif de la fonction :
1. favoriser lintégration des fonctions motrices, émotionnelles, cognitives et symboliques de la personne
2. considérer le corps, et plus particulièrement la mise en action tonique et corporelle, comme le fondement de la construction psychique
3. créer les conditions relationnelles, spatiales et temporelles favorables au développement psychomoteur de la personne à toutes les étapes de la vie
4. Elaboration dune grille dobservation psychomotrice basée sur lobservation de plusieurs indices psychomoteurs servant à dresser un profil psychomoteur global de lenfant, de sa capacité à jouer, à habiter son corps, à investir la relation à lautre et au monde extérieur.
5. Elaboration dun projet thérapeutique individuel pour chaque enfant
6. suivi du projet thérapeutique avec rapports dévolution de lenfant
7. Prise en charge psychomotrice individuelle et collective.
8. Co-animation du groupe de psychomotricité et de séances de relaxation.
9. Prise en charge des enfants dans la vie quotidienne de lunité (repas, change,).
10. Participation active aux réunions interdisciplinaires hebdomadaires.
11. Travail en réseau.
12. Développer une pratique réflexive par lactualisation et ladaptation de ses références théoriques, méthodologiques et en termes de pratiques corporelles.
13. Formation, accueil des étudiants/stagiaires psychomotriciens.
Profil
14. Etre en possession dun diplôme de bachelier en psychomotricité ou dun graduat en kinésithérapie avec une formation et expérience complémentaire en psychomotricité des jeunes enfants.
Connaissances et expériences :
Expertise dans le secteur de la petite enfance et du contexte hospitalier.
Expertise en autisme et troubles du neurodéveloppement
Qualités requises :
15. Sens de lobservation
16. Créativité, dynamisme, capacité danimation en co-thérapie
17. Capacités de concertation et de travail en équipe : interdisciplinarité
18. Sens de la communication : adaptation du langage aux enfants, communication avec les familles, communication avec léquipe
19. Capacité danalyse et de synthèse
20. Capacité dautoévaluation
21. Bienveillance, capacité découte
22. Résistance au stress et aux situations conflictuelles
23. Autonomie et flexibilité, adaptabilité
24. Ponctualité, rigueur, structure
25. Ethique et déontologie
Langue
Vous avez de bonnes connaissances de la seconde langue nationale ou vous êtes disposés à les acquérir (cours de langues organisés en interne sur le temps de travail, possibilité dobtenir une prime de bilinguisme SELOR de brut sous réserve de la remise du Selor Art. 10).
Offre
26. Un contrat à durée déterminée de 26h semaine en IFIC 14
27. Des avantages extra légaux : Des chèques repas dune valeur de 7,30 Des tarifs préférentiels en matière de soins médicaux dans tous les hôpitaux du réseau (pour vous, votre conjoint, vos ascendants ou descendants à charge) Remboursement à % de labonnement annuel stib, une intervention de 80% dans les frais de transport en commun et/ou une indemnité forfaitaire de vélo Une prime annuelle dattractivité Une allocation mensuelle de bilinguisme de brut (sous réserve de la remise du brevet Selor Art. 10) 29 jours de congés
28. De multiples opportunités de carrière au sein dun grand réseau
29. Un parcours dintégration personnalisé pour vous accompagner dans votre prise de poste
30. Un programme de formations qui vous permettra dévoluer tout au long de votre carrière
31. Possibilité de crèche sur site
Modalités dintroduction des candidatures
Veuillez-vous rendre sur linternet de l'hôpital et vous introduisez votre candidature en ligne directement via loffre concernée (CV + lettre de motivation).
32. Publiée le:ven. 4 juillet
33. Lieu: Site Laeken
ULB HOPITAL ERASME
Route de Lennik,
Bruxelles
Belgique
34. Téléphone: 02/.31.11