Votre mission
Le contenu de la charge « Inclusion scolaire et neurodéveloppement » sera le suivant :
Bachelier en Sciences Psychologiques et de l’Éducation, orientation générale (sites de Mons et de Charleroi) et orientation logopédie :
1. Psychologie cognitive (15 HC + 15 HT)
Bachelier en Sciences Psychologiques et de l’Éducation, orientation générale (sites de Mons et de Charleroi) :
2. Troubles spécifiques de l’apprentissage (15 HC)
Master en Orthopédagogie clinique (site de Mons)
3. Méthodes d’évaluation et d’intervention orthopédagogiques en milieu scolaire (20 HC + 10 HTPE)
Master en Sciences de l’Éducation, à finalité spécialisée en adaptation scolaire et pédagogies inclusives (site de Mons)
4. Méthodologies de l’enseignement centrés sur les apprenants à besoins spécifiques (15 HC + 15 HTPE)
5. Approche fonctionnelle de l’apprentissage (15 HC + 15 HTPE)
6. Cadre législatif et politiques d’inclusion scolaire (15 HC)
7. Modèles d’accompagnement inclusifs (15 HC)
Le(la) candidat(e) encadrera des stages et des mémoires au sein de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation.
Les recherches du (de la) candidat(e) devront porter sur l’inclusion scolaire des élèves avec troubles du neurodéveloppement avec la possibilité d’aborder, au choix, différentes dimensions de cette inclusion et différents moments du parcours de l’élève.
Votre profil
Il sera attendu que le(la) candidat(e) porte le titre soit de Docteur en Sciences Psychologiques et de l’Éducation, soit de Docteur en Sciences Psychologiques (ou domaines jugés équivalents). Le (la) candidat(e) démontre d’une expertise dans le domaine de l’Orthopédagogie clinique et/ou dans l’inclusion scolaire des élèves avec troubles du neurodéveloppement. Une expérience en matière de pédagogie universitaire et une expérience clinique constituent des éléments favorables.
Notre offre
L’Université de Mons annonce la vacance d’une charge de cours à temps plein, dans le domaine des Sciences psychologiques, avec une spécialisation en Orthopédagogie clinique, à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation (FPSE), à pourvoir au 1er septembre 2026.
La charge est équivalente à un temps plein.
La personne désignée le sera pour un terme initial de trois ans, renouvelable pour deux ans et sera rattachée au service d’Orthopédagogie clinique. Une nomination définitive pourrait être décidée pendant ou à l’issue de ces périodes. Un cahier des charges décrivant les attendus en termes scientifiques, pédagogiques et de services à la société sera établi au moment de l’engagement.