Votre mission
La Faculté d’Architecture et d’Urbanisme de l’Université de Mons recherche une personne qui interviendra dans le cadre de la promotion de la réussite et de la remédiation en Bachelier. Elle assurera ses prestations sous la responsabilité du chef de service de la Cellule Pédagogique Facultaire. Cette participation nécessitera un travail en équipe.
Il est à noter que la personne aura la possibilité de candidater au 2X0,5 ETP si elle souhaite postuler pour un temps plein. Il faudra alors le mentionner dans la candidature.
Vos responsabilités
Description des tâches, sur la base du référentiel de compétences des Adjoints pédagogiques de l’UMONS :
1. Créer et contextualiser des outils, des situations ou des innovations pédagogiques afin d’optimiser la qualité des enseignements Développer des activités pédagogiques Maitriser les techniques d’animation de groupe Maitriser les outils TICE Evaluer et réguler les activités pédagogiques mises en œuvre Venir en appui aux enseignants Développer son expertise disciplinaire
2. Accompagner et conseiller les étudiants en concertation avec les acteurs concernés dans le cadre de l’aide à la réussite et de la qualité des apprentissages Analyser les besoins et le contexte Créer et utiliser des outils diagnostiques (tests, entretiens, …) Organiser, participer à des activités collectives et/ou individuelles spécifiques à l’aide à la réussite Participer aux activités d’enseignement et d’évaluation Assurer une fonction de médiateur entre les différents acteurs Relayer l’information entre les différents acteurs
3. Participer aux stratégies de développement de la qualité des apprentissages et des enseignements de l’Institution Contribuer aux réflexions menées dans les groupes de travail et commissions de l’Institution et des différents partenaires Evaluer les dispositifs pédagogiques pour réguler et enrichir les pratiques Récolter, synthétiser et diffuser les résultats des évaluations des dispositifs pédagogiques en place
4. Echanger, sensibiliser, communiquer, en fonction des contextes, sur les bonnes pratiques en matière de pédagogie universitaire Participer à des manifestations scientifiques Contribuer au développement d’une veille pédagogique Contribuer à l’organisation de manifestations scientifiques Communiquer sur ses pratiques et/ou sur sa/ses discipline(s)
Votre profil
5. Esprit d’équipe
6. Efficacité et disponibilité
7. Sens de l’écoute et du service à la communauté
8. Sens pratique
9. Discrétion
Diplômes requis :
10. Être détenteur d’un master ou équivalent
11. Être Architecte, Urbaniste ou Ingénieur Civil architecte sera un atout
12. Être porteur d’un titre pédagogique (CAPAES, CAP, AESS, Master à finalité didactique ou leur équivalent délivré par un établissement d’enseignement supérieur hors Communauté française) ou s’engager à en obtenir un endéans les deux ans à dater de leur premier engagement en qualité d’adjoint pédagogique. (Sont assimilés à un titre pédagogique, le Master de spécialisation en Pédagogie universitaire et de l’enseignement supérieur et le Certificat d’Université en Pédagogie de l’Enseignement Supérieur Universitaire (CUPESU) organisé par l’UMONS
N.B : L’adjoint pédagogique titulaire d’un doctorat avec thèse délivré par une université de la Fédération Wallonie Bruxelles peut, s’il a suivi la formation « CorSci » être dispensé de la condition d’être détenteur du titre pédagogique
13. Faire preuve d’une expérience en pédagogie dans le domaine de l’architecture sera un atout
14. Faire preuve d’un niveau d’anglais expérimenté sera un atout
15. Faire preuve de connaissances en pratiques numériques sera un atout
Notre offre
La personne sera engagée sous le régime d’un contrat de travail à durée déterminée d’un an, renouvelable, sur la proposition de la Faculté concernée.
Entrée en fonction au plus tôt à partir du 1 novembre 2025.
Régime horaire :
Le régime de travail des adjoints pédagogiques est défini sur base de 38 heures/semaine pour un temps plein, en dehors des jours de congés légaux. Les congés seront soumis à l’approbation du chef de service.