Beschrijving van de functie
Scroll down the page to see all associated job requirements, and any responsibilities successful candidates can expect.
GO! Technisch Atheneum Jette
- grootstedelijk, eigentijds, waar talent en creativiteit elkaar ontmoeten - maakt deel uit van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap en vertrekt vanuit het Pedagogisch Project "Samen leren samenleven". Vanuit die visie biedt de school opleidingen aan in arbeidsmarktgerichte finaliteit, dubbele finaliteit en doorstroom.
Diversiteit vormt een essentieel onderdeel van het DNA van GO! T.A. Jette. Via actief pluralisme verbinden we verschillende achtergronden, culturen en leefwerelden en stimuleren we leerlingen om samen te groeien vanuit gedeelde waarden en doelen. Een open schoolcultuur, met ruimte voor dialoog en participatie, vormt de basis voor een positief en stimulerend leer- en leefklimaat .
Als leer- en leefschool bereiden we jongeren in een superdiverse grootstedelijke context voor op de samenleving en arbeidsmarkt van morgen, met aandacht voor talentontwikkeling, creativiteit, sociaal contact en wederzijds respect.
Als adjunct-directeur ondersteun je de directeur in de dagelijkse werking van de school en neem je bij afwezigheid van de directeur diens taken waar.
je hebt een master- of bachelor diploma of gelijkwaardig met pedagogisch bekwaamheidsbewijs
je hebt minstens 5 jaar ervaring in het onderwijs
je hebt een vormingsattest voor het ambt van (adjunct) directeur, uitgereikt door het GO!, of je bent bereid dit te behalen binnen een redelijke termijn
je bent een echte 'teamplayer'
je communiceert vlot en helder
je bent een kei in organisatie en coördinatie
Taalvaardigheden
Nederlands xphnsxz (troef)
Begrijpen : Onafhankelijk - (B1)
Schrijven : Onafhankelijk - (B1)
Lezen : Onafhankelijk - (B1)
Spreken : Onafhankelijk - (B1)
Voordelen van de betrekking
een boeiende voltijdse aanstelling in een dynamische school met een sterke visie
een aangename en collegiale werkomgeving
ondersteuning van de coördinerend directeur secundair onderwijs en de centrale diensten van de scholengroep
aanvangsbegeleiding en intensieve coaching gedurende de eerste twee jaar
#J-18808-Ljbffr