Ph3Beschrijving van de functie /h3 pbGO! Technisch Atheneum Jette /b - grootstedelijk, eigentijds, waar talent en creativiteit elkaar ontmoeten - maakt deel uit van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap en vertrekt vanuit het Pedagogisch Project "Samen leren samenleven". Vanuit die visie biedt de school opleidingen aan in arbeidsmarktgerichte finaliteit, dubbele finaliteit en doorstroom. /p pDiversiteit vormt een essentieel onderdeel van het DNA van GO! T.A. Jette. Via actief pluralisme verbinden we verschillende achtergronden, culturen en leefwerelden en stimuleren we leerlingen om samen te groeien vanuit gedeelde waarden en doelen. Eenbopen schoolcultuur /b, met ruimte voor dialoog en participatie, vormt de basis voor eenbpositief en stimulerend leer- en leefklimaat /b. /p pAls leer- en leefschool bereiden we jongeren in een superdiverse grootstedelijke context voor op de samenleving en arbeidsmarkt van morgen, met aandacht voor talentontwikkeling, creativiteit, sociaal contact en wederzijds respect. /p pAls adjunct-directeur ondersteun je de directeur in de dagelijkse werking van de school en neem je bij afwezigheid van de directeur diens taken waar. /p ul lije hebt een master- of bachelor diploma of gelijkwaardig met pedagogisch bekwaamheidsbewijs /li lije hebt minstens 5 jaar ervaring in het onderwijs /li lije hebt een vormingsattest voor het ambt van (adjunct) directeur, uitgereikt door het GO!, of je bent bereid dit te behalen binnen een redelijke termijn /li lije bent een echte 'teamplayer' /li lije communiceert vlot en helder /li lije bent een kei in organisatie en coördinatie /li /ul h3Taalvaardigheden /h3 h3Nederlands (troef) /h3 ul liBegrijpen : Onafhankelijk - (B1) /li liSchrijven : Onafhankelijk - (B1) /li liLezen : Onafhankelijk - (B1) /li liSpreken : Onafhankelijk - (B1) /li /ul h3Voordelen van de betrekking /h3 ul lieen boeiende voltijdse aanstelling in een dynamische school met een sterke visie /li lieen aangename en collegiale werkomgeving /li liondersteuning van de coördinerend directeur secundair onderwijs en de centrale diensten van de scholengroep /li liaanvangsbegeleiding en intensieve coaching gedurende de eerste twee jaar /li /ul /p #J-18808-Ljbffr